Juega y experimenta en equipo a la vez que reflexionas y diseñas la ciudad del futuro: activa barreras y semáforos para controlar los coches autónomos, usa la grúa del puerto, escribe y dibuja en el panel informativo… o crea tus propios elementos para convertir esta ciudad casi-inteligente en una ciudad inteligente de verdad, un lugar donde las personas puedan vivir felices sin que la tecnología las ahogue y controle sus vidas.
La actividad consiste en una maqueta robotizada de una ciudad en construcción (¡todo está por hacer!). En su estado inicial la participación de los niños/as puede darse de las siguientes formas…
1) Leyendo las infografías y aprendiendo cómo funcionan los diferentes elementos de la maqueta.
2) Controlando las barreras, los semáforos y los volquetes de los coches autónomos para cargarlos (¿con mercancías? ¿con personas? ¿con ambas?).
3) Controlando los dos joysticks de la grúa (brazo robótico) para cargar cajas de pescado y llevarlas a la lonja… ¿o serán residuos plásticos para llevar a la planta de reciclaje?
4) Programando el mensaje o dibujo que aparece en el panel informativo (¿será publicidad o información de interés general?).
… y a medida que avanza la actividad…
5) ¡Creando la ciudad misma! El punto fuerte de esta actividad es complementarla con diferentes talleres opcionales para modificar o añadir elementos a la maqueta mientras reflexionamos sobre las ciudades que queremos.
- Artísticos:
- Crear edificios con cartón (¿que serán? ¿fábricas? ¿hospitales y escuelas? ¿bancos? ¿bibliotecas?).
- Crear personas, animales y árboles con Jumping Clay.
- Tecnológicos:
- Crear diferentes elementos tecnológicos para hacer más fácil la vida de las personas: farolas, semáforos, paneles de leds informativos, pasos a nivel, estaciones meteorológicas, etc. usando mCore, micro:bit o Arduino (según edades).
- Crear obras de arte que utilicen la tecnología para hacer de la ciudad un lugar más bonito y habitable (instalaciones lumínicas, esculturas en movimiento o espacios públicos que utilicen la tecnología para jugar o hacer deporte).
Con esta instalación buscamos ofrecer una actividad atractiva e interactiva (en forma de desafío práctico) que despierte en niños y jóvenes la curiosidad sobre la misma. qué son y cómo funcionan los robots y otros componentes electrónicos pero sobre todo para que reflexionen sobre cómo usaremos esta tecnología aplicada a las ciudades del futuro..
La actividad está pensada para niños y niñas a partir de los 6 años y organizada como instalación permanente durante todo el día. Podéis acomodar hasta 4 niños simultáneos en turnos de 5-10 minutos, más todos los que se quedan alrededor observando los robots, leyendo las infografías mientras esperan su turno para interactuar con la maqueta o participando en los talleres opcionales. Es una actividad que permite una rotación de participantes muy elevada.
La actividad utiliza:
- Software: mBlock (similar a Scratch) para la programación.
- Hardware: mBots, mBot Ultimate, Makey Makeys, diferentes piezas impresas en 3D y elementos reciclados (cartón, papel de aluminio, etc.).
- Otros (según los talleres opcionales).
Necesidades técnicas:
- Espacio mínimo de 3×3 m. (varía según si se contratan talleres opcionales).
- Espacio interior o carpa (la luz solar afecta a los sensores sigue-líneas).
- 2 mesas de 180×90 cm. (varía según el número de talleres y cómo se quiera hacer crecer la ciudad).
- Enchufes.
Eventos destacados:
- YoMo – Youth Mobile Festival (2018).
- Maker Faire Barcelona (2017).
