PRESENCIAL – Competencias STEAM en educación: Electrónica y robótica

Reconocido por el Departamento de Educación

Fechas del curso:

Del 30/03/2026 al 02/04/2026

• Lunes 30 de marzo de 10:00 a 14:00
• Martes 31 de marzo de 10:00 a 14:00
• Miércoles 1 de abril de 10:00 a 14:00
• Jueves 2 de abril de 10:00 a 13:00

Horas

15 h

Precio

145 € (Empresas: Bonificable a través de FUNDAE)

¿Dónde se realiza?

Escola Efa: C/ de Ramon Turró, 71, 08005 Barcelona

Descripción:

En este curso nos adentraremos en el mundo de la programación, la electrónica y la robótica a través de actividades prácticas, atractivas, innovadoras y actualizadas.
Si te gustan la tecnología y la robótica y quieres transmitirlas a niños y jóvenes, este curso es para ti.

Dirigido a:

Personas interesadas en la tecnología y la educación, ya que es una oportunidad para conectar la tecnología, el arte y la ingeniería con el aprendizaje de los niños. No es necesario tener experiencia previa en programación.

Contenidos:

1. Conociendo las competencias STEAM.
2. La tecnología al servicio de la educación.
3. Normas de seguridad y recomendaciones.
4. Introducción a la programación por bloques

1. Introducción a la electrónica con Makey Makey.
2. Práctica grupal: Actividad con Makey Makey.
3. Electrónica con micro:bit.
4. Práctica grupal: Actividad con micro:bit.
5. Práctica individual: Diseño de una actividad didáctica para trabajar la electrónica.

1. Introducción a la robótica con robots de suelo.
2. Práctica grupal: Actividad con Code&Go.
3. Introducción a los sensores y actuadores con la placa mCore.
4. Práctica grupal: Actividad con mCore.
5. Robótica con mBot.
6. Práctica grupal: Actividad con mBot.
7. Práctica individual: Diseño de una actividad didáctica con robots.

Objetivos:

• Objetivos generales:

  • Adquirir conocimientos tecnológicos básicos para trabajar las competencias STEAM en el aula.
  • Adquirir las competencias básicas para incorporar eficazmente actividades tecnológicas en las distintas áreas de conocimiento.

  Objetivos específicos:

  • Conocer distintas formas de trabajar las competencias STEAM.
  • Conocer los fundamentos básicos de la programación, la electrónica y la robótica.
  • Preparar actividades educativas que incorporen la tecnología de forma segura.
  • Diseñar actividades didácticas que trabajen la programación o el pensamiento computacional, la electrónica y la robótica.
  • Incorporar la tecnología a las situaciones de aprendizaje de distintas áreas.

Metodología:

Este curso combina metodologías activas y participativas para garantizar un aprendizaje significativo y aplicable en el aula. Se trabajará mediante una combinación de sesiones teóricas y prácticas que tendrán en cuenta:

1. Aprendizaje Basado en la Práctica
   o Cada módulo incluye actividades prácticas con las herramientas tecnológicas propuestas.
   o Las prácticas están enfocadas a la aplicación directa en el aula.
2. Trabajo Cooperativo
   o Se promoverá el intercambio de ideas y experiencias entre los docentes para enriquecer el aprendizaje.
3. Reflexión y Evaluación Continua
   o Se proporcionará retroalimentación individual y grupal para ayudar a los participantes a consolidar sus aprendizajes.
4. Demostraciones y Ejemplos Prácticos
   o Se ofrecerán demostraciones guiadas para comprender el funcionamiento de los programas que se utilizarán.
   o Se presentarán casos de uso reales para inspirar a los docentes en su práctica educativa.

Observaciones:

1. Aprendizaje Basado en la Práctica
   o Cada módulo incluye actividades prácticas con los materiales tecnológicos propuestos. Los participantes experimentarán directamente con Makey Makey, micro:bit, robots de suelo y otros dispositivos.
   o Las sesiones se desarrollarán en formato de taller, priorizando la manipulación directa de la tecnología.
2. Trabajo Cooperativo
   o Se fomentará el trabajo en equipo mediante prácticas grupales, en las que los participantes colaborarán para resolver retos y diseñar actividades didácticas.
   o Se promoverá el intercambio de ideas y experiencias entre los docentes para enriquecer el aprendizaje.
3. Reflexión y Evaluación Continua
   o Se realizarán momentos de debate y reflexión después de cada práctica para analizar su aplicabilidad y mejorar las propuestas didácticas.
   o Se proporcionará retroalimentación individual y grupal para ayudar a los participantes a consolidar sus aprendizajes.
4. Demostraciones y Ejemplos Prácticos
   o Se ofrecerán demostraciones guiadas para comprender el funcionamiento de los dispositivos antes de manipularlos.
   o Se presentarán casos de uso reales para inspirar a los docentes en su práctica educativa

Importante:

• Para superar el curso es necesario asistir al 75 % del curso y participar en todas las tareas propuestas.
• Este curso se puede complementar con el curso online de programación, electrónica y Arte Digital.

En colaboración con Escola Efa